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曾仕强教授《易经的智慧》(易经详解文字版 024卦序07师卦(上)师忧比乐)

责任编辑: admin 来源: 中国周易 专题文章 浏览次数: 72 更新日期: 2025-10-30 15:50

  曾仕强教授《易经的智慧》(易经详解文字版 024卦序07师卦(上)师忧比乐)
  
  现代社会竞争激烈,发生争讼也许是很难避免的,那么当不幸陷入争讼之时,我们应该怎么办呢?《易经》中一阴一阳之谓道的原则告诉我们,对待争讼可以有两种态度,一种是走师卦,另一种是走比卦,那么师卦和比卦有什么不同?我们应该依据什么做出选择?在做选择时又要具备哪些条件呢?
  
  曾仕强教授将引领我们一起悟易经的智慧
  
  师卦(上)师忧比乐
  
  我们中华民族是《易经》的民族,这句话怎么讲?就是《易经》的道理已经融入了我们的血液,就变成我们民族性里面不可改变的DNA。很多人他一直骂中国人这样不对,那样不对。其实,我最起码观察了四十年,当这件事情跟他没有直接关系,没有利害关系的时候,他讲的是头头是道,完全是道理。可是后来一旦发现这个事情跟他利害关系是结合在一起的,他马上变成另外一个人,几乎是毫不讲理的。我读了《易经》以后才知道,原来这就是一阴一阳之谓道,我们不能怪他。所以跟中国人讲话和跟外国人讲话,那个前后次序是不一样的,外国人可以直接了当说我不同意你的意见,他也不会怎么样;而中国人通常不会直接说出我不同意你意见。因为在中国人的文化里,同意跟不同意是一样的,你同意也只是同意合理的这一部分,不合理的那部分你照样是不同意的。你不同意你也只是不同意不合理的那部分,其他合理的部分你还是同意的。而任何事情一定有合理的地方,也有不合理的地方。所以你先搞清楚,其实你说我同意或者说我不同意,其实完全一样,那既然一样,你为什么还非要直接说我不同意,假如我给你脸色看,我心中没有你,带着你能把我怎么样的心态去说我不同意,那就糟糕了。你只要选择情绪化的用语,他也马上会有情绪化的反应,那两个人就干起来了。而如果你换个表达方式,跟对方先说我同意,但是这些地方我稍微改一下,他就能接受。
  
  因此,《大学》才一直告诉我们,知所先后,则近道矣。同样的话,一个先,一个后,你只要弄错了就适得其反。《易经》的道理告诉我们一切都是有条件的,不可能没有条件。讼有讼的条件,因为人一多,意见就多,而且全世界的人,我们中国人的主见最深。什么叫主见?就是我要怎么主张,我就要坚持。因为中国人他很讲情,他很重视人情,所以他就有一些比较不理性的地方,比较容易情绪化。所以从春秋开始就争讼不断,搞得孔子都很伤脑筋,最后他只好写《春秋》,写《春秋》其实就是讼,他一方面告诉我们不要讼,一方面还是不得不讼,你用这样的思维来了解中国人,应该是比较合乎《易经》的要求。
  
  《孙子兵法》它提出两个字“不战”,不要战。这是外国人很难接受的事情,外国人每次都说你不要站,最后还是打仗。孙武一辈子都在打仗,其实不战就是为了要战,站在不战的立场来战,才不会乱战。
  
  中国传统文化中讲求的大事化小、小事化了,正好与《易经》中讼卦的宗旨相合,讼卦的用意在于消除争端,减少诉讼,倘若不能和解,也要站在不讼的立场来讼,才不不至乱讼。然而人类社会中不平不均的情况不免发生,争讼也就不断,那么一旦发生争讼,接下来会出现什么情况呢?
  
  争讼不断,大家把体力精力都消耗掉,这样当然不好。那不好怎么办?我们就开始想了,人类最早也是跟动物一样用斗力,后来才知道斗力不可取,人类慢慢就知道了斗力是下下策,我们就把它提升到斗智,中国人很会斗智,斗智就是动脑筋,那自然就会有些人去动歪脑筋,你还要忍受,你要接受这种情况,然后慢慢把它导正。所以《易经》很重视“教化”这两个字,当我们碰到这种情况时,我们先要忍耐,然后慢慢想办法去导正,其实这个也叫做师卦。
  
  师卦
  


  可是在师卦里面我们所强调的是劳师动众,武力解决,这是师卦的要义,因此,师卦的卦象是什么?上面是地,下面是水,叫做地中有水。那我们走师卦总觉得会死伤累累,然后就想到比卦,比卦和师卦正好是综卦,倒过来看就变成地上有水,地上有水和地中有水到底有什么不同?水在地上它会流散的,水在地中是很凝聚的。所以中国人只有打仗的时候才会团结一致,平常如果大家都这么团结,那有意见也不能讲,那怎么沟通呢?可是到了战时,你不管什么事情都要一致对外,这时候你如果有三心两意,所有人都会骂你。
  
  《易经》是中华民族最早的文明,被誉为“群经之首、大道之源”,古时曾是政治家、军事家、商家的必修之术,然而现代的中国人却很少学过《易经》,即使如此,《易经》的思维方式仍然渗透在每个中国人的行为里,那么“百姓日用而不知”都表现在哪里呢?
  
  举例子:在生活中,比如我们小孩在外面跟人打架,回来搞得凄凄惨惨的,家长通常会责备他,说你打不过你还跟人家打,意思就是你打得过才打,你打不过你就逃回来就行,先看看我打不打得过你,打得过你我就跟你打,打不过我就逃。从三国开始,以前也是这样,一打仗就直接杀过去了,一看不对就撤,不叫退,中国人从来不退的,撤了还是要进的。我们是不讲“撤退”这两个字的,换个方向继续前进。
  
  “师”是高度危险的,兵器它是不长眼睛的,所以中国人都奉行尽量以不战为主,要战也不要去破坏人家,要全国,保全他的国家,不让人民受到伤害。因此,武艺高强的人就说,我出手点到为止,你知道输就好了,赢的人要装作没赢,输了的你要硬撑装没输,那才是最高境界。你只要让他感觉到所有人都看到它输了,那他就没有面子了,没有面子他就报复你,你就吃不完兜着走。怎么样能够出师而又不生后患,这是高度困难的。打到人家不想报复你,打到人家最后还会归心于你,这个要好好去研究。
  
  据统计,在地球上出现文明以来的五千多年中,人类先后发生了一万五千多次战争,几十亿人在战争中丧生,人类为此付出了沉重的代价,因此我国主张尽量以不战为主。然而《易经》的师卦却认为也有不得已而用兵的情况,那么此时如何做到出师而不生后患?从师卦中我们又能受到什么启示呢?
  
  师卦有一个目标——除暴安良,自古以来就是这样。只要不是为了除暴安良你,兴师动众就是不对。师就是现在的战争,怎么把战争化于无形这是《易经》里的观点,现实中总有冲突,也许可以找到一个共同点,求同存异。求同存异是我们中华文化非常重要的一个关键,而很可惜,我们现在把“师”慢慢转化成了老师,这也可以,只要各行各业都有好的指导者,就可以化争斗于无形,然后大家都走比卦的路也可以。老师是干什么的?传道,授业、解惑。可惜现在的老师有一种新的定义叫做考试的引导者,我们长期以来都是考试在引导教育,使得我们做学生的人先问考不考,这算什么教育?算什么师?
  
  比是什么意思呢?比就是我仿效你,你仿效我,我们彼此不完全相同,天底下没有完全相同的东西,但是我比较你你比较我,做到差不多就好了,不要太苛求。现如今,我们有那么多的资讯和信息,其实应该好好去衡量,这也是比来比去,然后走出一条我们应该走的路。这才是我们这一次讲《易经》解卦的主要道理。
  
  世界上的一切都是循序渐进的,《易经》六十四卦的排列次序便有其深刻含义。无论是人还是事物,诞生之后就要找准方向,受到启蒙,进而明白人有需求,需求难以平衡,就会发生争讼,而对待征讼的态度有两个,一是打起来,一是求同存异,那么师卦和比卦所带来的结果有什么不同?人类又该选择怎样的未来生活呢?
  
  屯蒙需讼师比
  
  人类的未来,走比卦就叫和平发展,那才是大家的福气;如果走师卦那就是共同毁灭。
  
  我们所谓的大学其实是不够资格叫大学的,因为大学之所以叫大学,就是要教出一个“全人”来,而不是交出一个专人来,我们现在只有专人,没有全人,全人教化已经不见了。
  
  屯蒙需讼师比
  
  从乾卦一直看到现在,我们应该有个觉悟,我们所要做的事情其实三个字而已,叫做正乾坤。正乾坤你才有办法走比的路,而撇开师的路,我们可以看出来,从屯卦开始,屯蒙、需讼,师比,全部都有水,这就证明人类诞生到这个世界上,他刚开跟其他动物一样都是靠水,可是人类会慢慢的摆脱这个危险,会找到一条我们可以生活着更好的一个路,那就叫做比。
  
  《易经》虽然古老,却是中华民族智慧的来源,对现代人的社会生活仍然具有非常重要的启示意义。而所谓师忧比乐,其现代意义便是早日把竞争的观念改变为互助的观念,转化干戈为玉帛,人类才能在和平中发展。然而按照《易经》的思维方式,任何事情要想往好的发展,必定要具备一定的条件。那么比卦是不是就都好呢?限制它的条件又有哪些呢?
  
  比也有一阴一阳,小人看到比,他就会结党营私。所以我们在说明师卦跟比卦之前,我们要说一句话,易为君子谋,不为小人谋。你本身很洁身自爱,你很重视自己的品德修养,你来读《易经》是有好处的。如果你本来就是不重视品德,否定良心,然后你又在读《易经》,那糟糕了,歪脑筋一堆,那错误的点子随时都可以找得到,在社会上就又多了一个小人。
  
  要读《易经》,你一定要先端正自己,我的出发点是为了社会公义,不是为私人,为了私人它也不会帮你忙的。《易经》每个卦,它都有很多条件,我们这次其实还没有办法讲得很透,因为时间的关系,我们现在还是有遗憾,就是我们只能够大致如此,所以像因为《易经》本来就是大致如此。
  
  比卦卦辞
  
  比卦卦辞中的“不宁方来”就是那个地方的人不安宁,他才会跑到你这来,那看你要不要收容他了。你看现在很多国家都是我要找那个有钱的,我要找有专业的,我才让你进来,否则我就不让你进来。你看那个国家发生大灾难的时候,一直想到美国去,美国就整个围起来,我不能让你进来,你不能说他错,让你进来,后面问题都要我去承受。但是以前的中国不是这样,以前中国是说我只顾把我自己弄好,你们因为不安宁,所以才会向往我的安宁,你们愿意来,我都开门欢迎你。有资料证明,二战期间,全世界许多国家都不肯收留犹太人,只有中国打开了大门。纵观中国历史,中国在贫穷落后时曾多次挨打,但是在中国强大昌盛时,却不曾侵略过任何国家。
  
  早在古时,世界大同的理念便孕育而生。《易经》中有“同人”与“大有”两卦,孔子更是在《礼记》中勾画了天下为公的大同世界。时至今日,世界大同的理念已成为全人类的共同理想,然而要实现世界大同的美好憧憬,人类必须共同做出不懈的努力,那么人类努力的方向究竟是什么?世界大同的前提又是什么呢?
  
  将来我们如果有机会讲到“同仁”和“大有”的时候,我们会把它显出来,但是这个前面有个比跟师,让人类去选择。如果你要走师的路,那恐怕是全球毁灭的几率相当高,因为现在每一个国家都在扩充他的军备。
  
  我们这次把《易经》的道理说出来,其目的就是希望大家找到一条世界大同,他们叫做地球村,英文叫做one world含义很深,不是说只有一个地球而已,我们除了经济的互通有无,我们更需要很多地方的互相帮忙,彼此照顾,人类才能够真正的做到和平发展,和平发展是人类当前唯一的一条生路。可是人会那么理性吗,不会的,各想各的,我们还是免不了你争我夺,还是免不了争权夺利。
  
  师卦卦辞
  
  所以,虽然我们很不喜欢师卦,我们还是要研究一下师卦的道理到底在哪里,我们才可以尽量的去避免它的恶果,把师走上正当的途径。所以我们下一个单元仍然要讲师卦。

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