《周易》之“师卦”
《周易》之“师卦”
第七卦 师 地水师 坤上坎下

【师,贞,丈人吉,无咎。】
(1)译文
师卦,守持正固,有威望的长者带领可获吉祥,没有咎害。
(2)解释
争讼的结果必然导致兴师动众,所以讼卦后为师卦。
师卦讲如何兴师动众、出兵打仗。
从内外卦的卦体看,水在下,地在上,地中有水,是众聚之象。
从内外卦的含义看,坎险在内,坤顺在外,顺行险道,有行军打仗的意思。
从六爻看,一阳爻五阴爻,有将帅统兵之象。
师卦讲战争,主要讲两条:一是打仗的目的要正确,即“贞”;二是要确定合适的统帅人选,即“丈人”。
【《彖》曰:师,众也;贞,正也。能以众正,可以王矣。刚中而应,行险而顺,以此毒天下,而民从之,吉又何咎矣。】
(1)译文
《彖传》说:“师”是部属众多的意思;“贞”是守持正固的意思。能够带领众多部属坚守正道,就可以成王天下了。刚健者居中且能上下相应,遭遇危险还能顺合正理,用这种做法来征伐天下,百姓纷纷服从,结果势必是吉祥,哪有什么咎害呢?
(2)解释
“刚中而应”,刚指九二,中指六五。九二阳刚居中,象师众之统帅;六五居君位,象君王。九二与六五正应,象统帅得到君王的完全信任,才能得到充分施展。
“行险而顺”,上卦为坤,坤即顺;下卦为坎,坎即险。坤顺象以正义行师而得民心,坎险象兵凶战危。合起来意思是师以顺动,打仗为民解除苦难,人民是欢迎的。“毒”之一字,表示王者之师不得已而用之,如毒药之攻病,非有沉疴坚症不可轻用。
【《象》曰:地中有水,师。君子以容民畜众。】
(1)译文
《象传》说:地中蕴藏有水源,这就是师卦。君子由此领悟容纳百姓,蓄养兵众。
(2)解释
师卦上坤下坎,为地中有水、水聚地中之象。
古时兵民合一,平时为农,战时为兵,容民畜众是讲求军事的重要内容。
【初六:师出以律,否臧凶。】
(1)译文
初六:兵众出动要以军纪律法约束,军纪不严将有凶祸。
(2)解释
初六阴柔居下,很那做到“师出以律”,所以有“否臧凶”之诫。
【《象》曰:「师出以律」,失律凶也。】
(1)译文
《象传》说:兵众出动要以军纪律法约束,因为丧失军纪律法会有凶祸。
(2)解释
师出以律是用兵之常,但胜败尚难预料,故不言吉;而失律则必败,所以言凶。
【九二:在师,中吉,无咎;王三锡命。】
(1)译文
九二:率领军队而能守中,必获吉祥而没有咎害;君王多次赐命嘉奖。
(2)解释
九二以阳居下卦之中,是一卦之主,为众阴爻之所归,又与六五正应,象将帅受君王委托在外作战,有专断之权。
统帅之外,若无专断则不能战,过度专制则失为下之道,若师专断而有度,则得中道,故吉而无咎,更能得到王之“三锡命”。周礼,一命受爵,二命受服,三命受车门,“三锡命”是最高的奖赏。
【《象》曰:「在师,中吉」,承天宠也。「王三锡命」,怀万邦也。】
(1)译文
《象传》说:“率领军队而能守中,必获吉祥”,是因为九二受到天子的宠爱。“君王多次赐命嘉奖”,是因为要怀绥天下万邦。
(2)解释
将帅统兵在外,之所以能够“在师中吉”,是因为受到君王的宠信、支持。而之所以受到君王宠信、支持,也正因为统帅做到了“在师中吉”。
“三锡命”不是好大喜功,而是为了怀绥万邦,行仁政于天下。
【六三:师或舆尸,凶。】
(1)译文
六三:军队有时会载运尸体回来,有凶祸。
(2)解释
六三居九二之上,阴居阳位,不中不正,极似一个才弱志刚的人在军中挠权偾事,越位侵主将之权,造成任不专一、令出多门的局面。此种情况,作战必败。
【《象》曰:「师或舆尸」,大无功也。】
(1)译文
《象传》说:“军队有时会载运尸体回来”,说明六三完全没有功劳可言。
(2)解释
尽管九二主将有权有威,但若事权不统一,必然造成“舆尸”的最坏情况。
【六四:师左次,无咎。】
(1)译文
六四:军队后退驻扎,免遭咎害。
(2)解释
古代兵家尚右,以右为前,以左为后。《左传.庄公三年》:“凡师一宿为舍,再宿为信,过信为次。”“左次”即后退驻扎。
六四以柔居阴,自知无力前进,乃因时制宜,静观其变,伺机而动。
【《象》曰:「左次无咎」,未失常也。】
(1)译文
《象传》说:“军队后退驻扎,免遭咎害”,说明六四用兵没有失去常规。
(2)解释
出师的目的是进军消灭敌人,出师不利时就需要退舍。主将应善于适时应变,不拘一格。
【六五:田有禽,利执言,无咎。长子帅师,弟子舆尸,贞凶。】
(1)译文
六五:田里有禽兽,适宜捕获,没有咎害。刚正长者可以统率兵众,无德小子必将载尸大败而归,守持正固以防凶祸。
(2)解释
六五阴居君位,与九二正应。它决定两点:一是师出有名,而是选择合适的统帅。
“天有禽”,喻敌人来犯;“利执言,无咎”,喻被迫起而应战,出师有名。
“长子”指九二,“弟子”指六三。如果君王六五委派德才兼备的人率军出征,但如果同时派庸才小人参知军事,尽管师出正义,也不免覆败。
【《象》曰:「长子帅师」,以中行也。「弟子舆尸」,使不当也。】
(1)译文
《象传》说:“刚正长者可以统率兵众”因为他根据中道行动;,“无德小子必将载尸大败而归”,这是用人不当的后果。
(2)解释
长子即九二,弟子即六三。
九二阳刚居中,以中行师,善于指挥。六五委派九二为统帅是正确的。既用九二为帅,又任用六三分九二之权而导致战争失败,责任在于六五用人不当。
【上六:大君有命,开国承家,小人勿用。】
(1)译文
上六:天子颁赐爵命,封为诸侯可以开国,封为士大夫可以立家,对小人则不要任用。
(2)解释
大君指六五,上六奉命而行黜陟(zhì)。论功行赏时,更需小心谨慎,不给小人参与国政的机会。
【《象》曰:「大君有命」,以正功也。「小人勿用」,必乱邦也。】
(1)译文
《象传》说:“天子颁赐爵命”,是要论功行赏;“对小人则不要任用”,说明任用小人则必乱邦国。
(2)解释
“正功”,指功与赏相当。论功行赏,尤其防范小人,不给小人“开国承家”掌权的机会,否则必然亡国倾家。
师卦总论
师卦是讲战争理论的。
它讲了:(1)战争的正义性;(2)选择统帅的重要性;(3)丧失纪律的严重性;(4)指挥权不集中的危害性;(5)指挥战争要有灵活性。










